• 23.04.2021---„DZIEŃ ZIEMI – ZOSTAŃ PRZYJACIELEM NASZEJ PLANETY”.

          •          Z okazji międzynarodowego Dnia Ziemi (22 kwietnia) Samorząd Uczniowski naszej szkoły przeprowadził konkurs ekologiczno – plastyczny dla uczniów klas I-VIII pod nazwą

            „DZIEŃ ZIEMI – ZOSTAŃ PRZYJACIELEM NASZEJ PLANETY”.

                   W ramach konkursu zainteresowani uczniowie mieli za zadanie przygotować plakat ukazujący w jaki sposób należy dbać o nasze środowisko. Praca plastyczna miała zawierać własnoręcznie narysowane przykłady dobrych praktyk dla natury oraz przyrody (np. segregacja odpadów, oszczędzanie wody lub prądu, sprzątanie lasów i parków, opieka nad zwierzątkami). Praca mogła być wzbogacona krótkimi hasłami, rymowankami lub wierszami promującymi postawę pro-ekologiczną.

                Przysłano 60 prac – to bardzo piękny wynik! Nadesłane prace odznaczyły się niezwykłą starannością, pomysłowością, kreatywnością oraz trafnym doborem materiałów związanych z  troską o nasze otoczenie. Wszystkim uczniom, którzy nadesłali swoje prace, należą się wielkie słowa uznania i podziękowania Szczególne podziękowania należą się uczniom z klasy 1 b (wychowawca -  p. Justyna Siekiera), klasy 1 c (wychowawca
            – p. Katarzyna Sykutera-Świerczyńska) oraz klasy 2 c (wychowawca – p. Beata Foszcz). Właśnie od uczniów
            z tych klas przedstawiciele SU otrzymali najwięcej przygotowanych prac. Wypada mieć nadzieję,
            że zaprezentowane w tych pracach pomysły były, są i będą realizowane w praktyce. Osobne podziękowanie oraz wyróżnienie należą się także przedstawicielom SU z klasy 8 c, którzy byli zaangażowani w organizację
            i przebieg konkursu. Są to: Oliwa Krawczyk, Agata Łańska, Klaudia Michniewicz, Julia Wolska, Zuzanna Załachowska oraz Antoni Gryka.

                Spośród wszystkich przesłanych prac przedstawiciele SU wybiorą wkrótce te najciekawsze. Wyniki zostaną podane w niedalekim czasie.

            Z wielką przyjemnością i dumą prezentujemy nadesłane prace wraz z imionami i nazwiskami
            ich autorek/autorów.

             

          • 22.04.2021 --- Rozstrzygnięcie konkursu Earth Day

          • 22 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień ZIemi, którego celem jest uświadamianie społeczeństwa, czym są postawy proekologiczne i jak ogromną rolę powinny odgrywać w naszym życiu. 

            Dzień Ziemi obchodzony jest w momencie równonocy wiosennej na półkuli północnej, czyli w dniu równonocy jesiennej na półkuli południowej. Ten dzień wyróżnia się tym, że na całej planecie dzień trwa tyle samo, co noc. Równonoc wiosenna w starożytnych kulturach rolniczych wiązała się ze świętem rodzącego się życia

            W naszej szkole uczciliśmy ten dzień w wyjątkowy sposób. Uczniowie klas 6 i 7 wraz z nauczycielami języka angielskiego stworzyli plakaty promujące ratowanie ziemi. Prac było naprawdę sporo. Jury składające się z pani Karoliny Kujawy-Adamskiej oraz Agaty Madej, zadecydowało o wybraniu zwycięzców w dwóch kategoriach: klas 7 i 6.

            W KLASACH 7:

            ===============================================
            I MIEJSCE: Alicja Dąbrowska 7D

            II MIEJSCE: Martyna Wiśniowiecka 7D

            III MIEJSCE: Julia Kulikjan 7A

            WYRÓŻNIENIA: Lena Osowicka 7C oraz Maria Bagińska 7C

             

            W KLASACH 6:

            ===============================================
            I MIEJSCE: Natasza Skrzypczak 6C

            II MIEJSCE: Nikola Bojaczuk 6D

            III MIEJSCE: Maciej Lipiński 6D

            WYRÓŻNIENIA: Amelia Skuz 6D

            A oto pozostałe prace uczniów:

            GRATULUJEMY!!!

            Opracowali:

            nauczyciele języka angielskiego z p. Karoliną Kujawą Adamską i p. Agatą Madej

          • 21.04.2021 --- UWAGA! KONKURS.

          • KONKURS "LET'S VISIT PIŁA" (ODWIEDŹMY PIŁĘ).

            CELEM KONKURSU JEST:

            •popularyzacja i poszerzanie wiedzy na temat Piły i okolic

            • rozwijanie indywidualnych zdolności plastycznych

            • budzenie zainteresowania różnymi technikami plastycznymi

            • motywowanie uczniów do zdobywania nowych umiejętności i wiadomości

            • podniesienie poziomu umiejętności językowych

            • ćwiczenie poprawnej pisowni

             

            Złożone prace, powinny cechować się:

            • estetyką wykonania

            • bezbłędnym zapisem i poprawnością językową

            • trafnością dostosowania tekstu do obrazu

            • oryginalnym pomysłem

            • samodzielnym wykonaniem pracy

            • w mailu z załączoną pracą należy podać: imię, nazwisko, szkołę, klasę

            • prace mogą zostać wykonane różnymi technikami artystycznymi: z

            zastosowaniem programów komputerowych (zapisane w formacie jpg., pdf.,

            png,, lub odt.) lub dowolną metodą tradycyjną (zdjęcie pracy przesłane w

            formacie jpg. lub pdf.)

             

            KRYTERIA OCENY PRZY WYBORZE NAJCIEKAWSZYCH PRAC:

             

            • poprawność językowa i prawidłowy zapis

            • oryginalność wykonanej pracy

            • estetyka wykonania

             

            INFORMACJE DODATKOWE:

            • niezależna komisja powołana przez organizatora wybierze na każdym etapie

            edukacyjnym 3 nagrody, w tym na etapie klas IV – VIII 6 nagród, z podziałem

            na klasy IV – VI i VII – VIII

            • zdobywcy nagród oraz wyróżnień zostaną zaproszeni na wręczenie nagród,

            które odbędzie się 7 maja 2021 r. w Urzędzie Miasta Piły

             

            Piotr Gorzelak

          • 20.04.2021--- Technologie są dla dzieci!

          • Edukacja zdalna nie jest przeszkodą, by uczniowie tworzyli kreatywne zadania
            i wykorzystywali do tego strony internetowe. Przykładem są działania uczniów
            z klasy IIa. Dzieci pod kierunkiem wychowawcy Aleksandry Schoen-Kamińskiej tworzyli proste chmury wyrazowe w programie Word Art, utrwalając pisownię wyrazów z „rz”po spółgłoskach. Z ich prac wychowawczyni stworzyła interaktywne puzzle, które systematycznie dodaje na planszy Genially. Z okazji Dnia Ziemi uczniowie wykonali prosty komiks w programie Toony Tool, pokazując w jaki sposób można dbać o naszą planetę. Tworząc ten plakat uczniowie poznali, czym jest dialog, utrwalili pisownię zdań oraz pisownię polskich znaków z wykorzystaniem klawiatury. Działania te są przykładem podnoszenia kompetencji cyfrowych i realizacji podstawy programowej
            za pomocą prostych narzędzi webowych. 

          • 13.04.2021 --- DNI PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH  - edycja 2021

          • W dniach 29 – 31. 03. 2021 r. w naszej szkole odbyły się Dni Przedmiotów Humanistycznych. W tym roku w nietypowy i jedyny dostępny sposób, czyli online. Nauczycielki przedmiotów humanistycznych chciały, wraz z uczniami, świętować Międzynarodowy Dzień Teatru, który przypada 30 marca każdego roku, ale też sprawić, by młodzież „zaprzyjaźniła się” z szeroko pojętą kulturą. W tych dniach zazwyczaj uczniowie mieli okazję wyjść do teatru lub kina, sami przedstawiali spektakle, uczestniczyli w humanistycznych turniejach, organizowane były wystawy uczniowskich prac.

            W bieżącym roku musieliśmy zmienić formułę, ale nie chcieliśmy zupełnie zrezygnować ze świętowania! Ostatecznie we wszystkich niemalże klasach 4 – 8 udało się zaakcentować obchody humanistycznego święta. W ramach wirtualnych wizyt w teatrze uczniowie naszej szkoły obejrzeli spektakle:

            „Zemsta” w reż. J. Świderskiego (z zasobów NINATEKI) oraz sięgnęli do sztuk czytanych performatywnie – tu zapoznali się również z „Zemstą”- w wykonaniu aktorów Teatru KWADRAT, zaś młodsze klasy obejrzały spektakle „Pinokio”,  „Bambuko, czyli skandal w krainie gier”, „Oskar i pani Róża” lub „Tajemniczy ogród” w wykonaniu gimnazjalistów ze Środy Śląskiej.

             Zaprosiliśmy też do kina, gdyż ZAWSZE JEST CZAS NA DOBRY FILM! Chętni uczniowie mogli więc zasiąść do oscarowej  produkcji w reż. Petera Weira pt. „ Stowarzyszenie Umarłych Poetów ”. Chcieliśmy również zaakcentować obecność w naszej kulturze poetów i pisarzy, którzy stali się patronami roku 2021. A są to STANISŁAW LEM, CYPRIAN KAMIL NORWID, KRZYSZTOF KAMIL BACZYŃSKI oraz KARD. STEFAN WYSZYŃSKI. Młodzież miała możliwość zapoznania się z sylwetkami tych twórców i ludzi mających wpływ na życie kulturalne i społeczne naszego kraju. Wyświetlone zostały różnorakie prezentacje i filmy przybliżające dorobek tych niezwykłych postaci.

            WYŚLIJ KARTKĘ, NIE SMS-a pod tym hasłem uczniowie tworzyli , w programach graficznych lub własnoręcznie kartki pocztowe. mogli napisać życzenia z okazji Wielkanocy, pozdrowić kogoś lub wyrazić wdzięczność wybranej osobie/osobom, nie tylko od święta. Zajęcia były doskonałą okazją do utrwalenia zasad redagowania kartek pocztowych, a także zachęceniem do ich tworzenia i wysyłania najbliższym i znajomym.

            Dodatkowo nawiązaliśmy do Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego i wykorzystaliśmy okazję, aby zaprosić uczniów do zabawy z językiem polskim. Do dyspozycji mieli szereg filmików propagujących poprawne mówienie i pisanie, zabaw językowych, polonistycznych escape roomów, gier, prezentacji ( przyg. przez p. Monikę Gawerek), które za punkt wyjścia miały np. wielkanocne jajo J, a były pretekstem do utrwalania związków frazeologicznych, wiedzy gramatycznej, poznawania ciekawostek językowych.

            Podsumowując, można stwierdzić, iż jeśli ktoś naprawdę chciał się „ ZAPRZYJAŹNIĆ ”  z językiem swoich przodków i własnym, to w tych kilku przedświątecznych dniach miał ku temu świetną okazję!

             

            Tekst: Beata Lipowicz

          • 22.03.2021--- MY FAVOURITE ENGLISH WORD (MOJE ULUBIONE SŁÓWKO ANGIELSKIE)

          • Jest nam niezmiernie miło zaprezentować najładniejsze prace oraz przedstawić wyniki konkursu plastycznego pod nazwą „My favourite English word – Moje ulubione słówko angielskie”. Celem konkursu było wzbudzenie zainteresowania  językiem angielskim wśród najmłodszych uczniów naszej szkoły, rozwijanie ich kreatywności i wyobraźni oraz wyrażenie umiejętności plastycznych.  Konkurs został przeprowadzony wśród uczniów klas I oraz II SP. Polegał on na przedstawieniu  w jak najciekawszy, pomysłowy oraz oryginalny sposób swojego ulubionego angielskiego słówka.

            Jury konkursowe, składające się z nauczycieli języka angielskiego naszej szkoły, za najlepszą pracę wśród wszystkich przekazanych uznało dzieło uczennicy klasy 2 a – Laury Sujki, która wykonała słówko „DOG”.

            Serdeczne gratulacje!

            Wyniki w kategoriach klas pierwszych i drugich prezentują się następująco:

            KLASY  I SP:

            1 miejsce - Liwia Grabowska (klasa 1 c),  tytuł pracy: „LOVE”

            2 miejsce -  Kacper Patyk (klasa 1 b), tytuł pracy: „TIGER”

            3 miejsce – Wiktoria Taras (klasa 1 b), tytuł pracy: „PUZZLE”

            Wyróżnienia – Jakub Kanty (klasa 1 b), tytuł pracy: „DOG” oraz Nina Duda (klasa 1 a), tytuł pracy: „TREE”


            KLASY II SP:

            1 miejsce – Julia Chorążyczewska (klasa 2 c), tytuł pracy: „EGG”  oraz Michał Szuster (klasa 2 d), tytuł pracy: „CAR”

            2 miejsce – Lena Burzyńska (klasa 2 b), tytuł pracy „PUPPY”

            3 miejsce –  Julian Giuliano (klasa 2 d), tytuł pracy: „WOOD”

            Wyróżnienia - Paweł Borodin (klasa 2 c), tytuł pracy: „WINTER” oraz  Alicja Kledzik (klasa 2 d), tytuł pracy: „RULER”


            Wszystkim laureatom oraz osobom wyróżnionym serdecznie gratulujemy  a  wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie J


            Zespół nauczycieli języka angielskiego

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 6 im. Lotników Polskich w Pile
      • (67) 211 74 52
      • ul. Żeromskiego 41, 64-920 Piła
        Poland
      • KLASY 1-3 SP: justyna_siekiera@o2.pl
        KLASY 4-8 SP: blazejdrab@interia.pl
      • 764-23-33-770
      • /SP6_Pila/SkrytkaESP
  • Galeria zdjęć

      brak danych