Aktualności

SZACHY - KLASYFIKACJA GENERALNA

7 MIEJSCE - KAMIL KOSINIEC

WARCABY - KLASYFIKACJA GENERALNA

1 MIEJSCE - MATEUSZ CHOMONT

2 MIEJSCE - SZYMON BRZEZOWSKI

6 MIEJSCE - KAMIL KOSINIEC

8 MIEJSCE - JAN ŚWIERCZYŃSKI

FINALIŚCI

ZUZANNA ŁOBACZ

SYLWIA GÓRA

DOMINO - KLASYFIKACJA GENERALNA

1 MIEJSCE - MATEUSZ CHOMONT

2 MIEJSCE - KAMIL KOSINIEC

3 MIEJSCE - JAN ŚWIERCZYŃSKI

SCRABLLE LITERAKI - KLASYFIKACJA GENERALNA

1 MIEJSCE - MATEUSZ PATERSKI

3 MIEJSCE - KAMIL KOSINIEC

CHIŃCZYK - KLASYFIKACJA GENERALNA

1 MIEJSCE  - MATEUSZ CHOMONT

6 MIEJSCE - JAN ŚWIERCZYŃSKI

FINALIŚCI

JULIA PISAŃCZYK

ALICJA DĄBROWSKA

Oprócz wymienionych pragnę podziękować pozostałym uczniom za aktywne spędzenie wolnego czasu oraz udział w zawodach . Są nimi : Mateusz Raszewski , Wiktor Raszewski , Lena Kuszyk , Jan Skrypak - Schiller , Viktor McWilliam , Alena Suhak , Piotr Gaweł , Emilia Kiestrzyn .

Gratuluję zwycięzcom osiągniętych wyników .

Koordynator projektu - Sławomir Grzegorczyk . 

Dnia 13 maja 2022 roku w Salezjańskiej Szkole Podstawowej w Pile zostałarozstrzygnięta II edycja konkurs plastyczno-językowy LET’S VISIT PIŁA. W tym roku tematem przewodnim była ekologia i zachęcaniedo bycia eko.Hasłem przewodnim tegorocznego konkursu było: PIŁA ECO-FRIENDLY CITY.

 Konkurs został przeprowadzony w trzech kategoriach wiekowych: klasy 1-3, klasy 4-6 oraz klasy 7-8.

Zadaniem uczestników konkursu było wykonanie plakatu dowolnymi technikami artystycznymi celem zachęcenia do bycia eko w Pile; na plakacie oprócz haseł w języku angielskim należało zamieścić pomysły pokazujące w jaki sposób można być proekologicznym w naszym mieście

Celami konkursu były popularyzacja i poszerzanie wiedzy na temat Piły i okolic, rozwijanie indywidualnych zdolności plastycznych, budzenie zainteresowania różnymi technikami plastycznymi, motywowanie uczniów do zdobywania nowych umiejętności i wiadomości, podniesienie poziomu umiejętności językowych, popularyzacja dbania o środowisko od najmłodszych lat, uświadamianie młodym ludziom istoty ochrony środowiska oraz ćwiczenie poprawnej pisowni.

Jury  miało twardy orzech do zgryzienia. Oceniając wszystkie prace konkursowe jury zastosowało następujące kryteria oceny:  poprawność językową i prawidłowy zapis, oryginalność wykonanej pracy, estetykę wykonania, walory proekologiczne.

Naszą szkołę w konkursie reprezentowali:

- kl. 4-6: Maja Walewska, kl. IV C, Maja Nowak, kl. IV C, Maja Grabowska, kl. IV B, Antonina Wach, kl. IV C, Magdalena Nowak, kl. IV B , Szymon Janczarski, kl. IV C, Małgorzata Chamczyk VA, Maja Kostrubska, kl. V B, Emilia Zalewska, kl. V B oraz Roksana Jopek, kl. V C

-  w kategorii klas 7-8: Agata Kułak, kl. VII B, Julia Kosiniec, kl. VII A, Laura Pytlarz, kl. VII B, Kalina Banasz, kl. VII A, Aleksandra Lus, kl. VII C, Pola Więch, kl. VII C, Maria Garska, kl. VII C oraz Iga Mays, kl. VII C

Z niecierpliwością czekaliśmy na wyniki. Dlatego też jest nam niezmiernie miło poinformować, że uczniowie naszej szkoły stanęli na podium:

- w kategorii kl. 4-6 :                             

Maja Grabowska,  kl. IV B  – II MIEJSCE

Maja Walewska, kl. IV C – III MIEJSCE

- w kategorii kl. 7-8:

Aleksandra Lus, kl. VII C – I MIEJSCE

Maria Garska, kl. VII C – II MIEJSCE

​​​​​​​Agata Kułak, kl. VII B – III MIEJSCE

Nagrody zwycięzcom wręczyła przewodnicząca Rady Miasta, pani Maria Kubica.

Uczestnikom konkursu dziękujemy, a zwycięzcom gratulujemy! J

Agnieszka Kuchcińska

Anna Teodorowicz

„Mamy tylko jedną Ziemię, a jej przyszłość zależy od każdego, na pozór niewielkiego, ludzkiego działania, zależy od każdego z nas.”

                                                                                                                          Florian Plit

12 i 18 maja 2022r.,w ramach projektu „Być artystą”, uczniowie klasy Id po raz drugi wystawili tym razem dla uczniów klas III oraz rodziców, spektakl teatralny pt. „Jak to Ziemia chorowała”. Celem naszego projektu było i jest promowanie ekologii, kształtowanie świadomości ekologicznej- jak postępować, aby chronić środowisko naturalne.  My potrzebujemy natury, żeby żyć, a ona potrzebuje nas, żeby nie zginąć. Wprowadziliśmy naszych gości w świat smutny, szary, zanieczyszczony, a z ich pomocą otrzymaliśmy czysty, radosny i kolorowy. Wybraliśmy spośród widzów ochotników, którzy pomogli naszym aktorom posegregować zanieczyszczenia. Egzamin z segregacji zdali na szóstkę! W nagrodę otrzymali medale „Przyjaciela Ziemi”.

Red. Katarzyna Adamczyk

Celem tego edukacyjnego programu jest rozwijanie kompetencje językowych tj:

• Budowanie pewności siebie 
• Promowanie nauki języków obcych 
• Rozwijanie zdolności komunikacyjnych w języku angielskim 
• Integracja wielokulturowa 
• Rozwijanie zdolności przywódczych i umiejętności współpracy
   

Na koniec warsztatów wszyscy uczestnicy otrzymali Certyfikaty potwierdzające przeszkolenie w powyższych zakresach. Przywieźliśmy ze sobą podziękowania również dla pana dyrektora i naszej szkoły za współpracę przy organizacji obozu szkoleniowego EuroWeek.
Powyżej kilka zdjęć z przebiegu warsztatów.

Wychowawca klasy 4a Anna Krutel

Uczniowie klasy 4a wraz ze swoim opiekunem Anną Krutel wzięli udział w kolejnej edycji, największej, polskiej akcji ekologicznej - Sprzątanie Świata. Inicjatywa ta jest częścią obchodów Międzynarodowego Dnia Ziemi 2022.  Dzięki zaangażowaniu wszystkich uczestników udało się posprzątać teren często odwiedzanego przez młodzież parku „Stawki”.